发布时间:2024-12-24
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为认真落实学校第四次党代会“1493”战略部署,牢固树立教学工作中心地位,深化教学改革,强化教学成果培育,12月23日下午,学校在厚德楼二楼报告厅组织召开教学成果培育推进会。学校党委委员、副校长徐静主持会议。
徐静指出,教学成果奖是彰显学校教育教学水平的核心指标,是学校的标志性成果,是学校育人水平的重要体现。硕士学位点申请、学院申请大学等条件中均有教学成果奖的标准要求,提高教学质量与提高科研水平对于学校发展同等重要。
徐静要求,要以问题为导向,以成果为引领,统筹谋划、聚焦方向,系统掌握教学成果奖的申报要点及评审标准;要注重“实用性”与“新颖性”,以教育教学项目为支撑、组建协同创新团队的培育路径,设计一套思路清晰、路径明确、举措具体的实施方案,探寻规律以创新理念,指导实践以实现突破,总结凝练推广;要认真学习研究教学成果奖申报特点和获奖项目名称、申报书等,把握奖项特点,开展有组织的教研,系统推进研究进程,为省级、国家级教学成果奖的申报工作奠定坚实基础。
会上,教务处负责人分析了往年国家级、省级教学成果奖的评审通知以及今年教学成果奖的申报情况,并围绕研究目标、方向、对象、选题、策略等核心要素对教学成果奖的申报关键点做了详细说明。
学校将认真组织教学成果奖的申报与培育,积极营造重视教学、研究教学的浓厚氛围,进一步提升教学成果培育项目的质量与水平,做好各级教学成果奖的申报准备工作。
各教学单位负责人、教务处相关工作人员参加会议。
(作者:教务处 徐玉蕊 供稿审核人:李洪亮)
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