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学校举行学工人员履职能力提升专题培训

发布时间:2024-10-29

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10月28日,学校举行第二期学工人员履职能力提升专题培训,学校党委委员、副校长蒋涛涛到会指导,并围绕学生工作“怎么想、怎么说、怎么干”与学生工作部(处、武装部)全体人员和部分辅导员代表座谈交流。

蒋涛涛对近段时间以来,全体学工人员和辅导员的辛勤付出和工作成效表示肯定,对下一步深化细化履职能力提升专题培训和工作研究提出意见建议。围绕如何用科学工作方法干实事谋实招求实效、学生工作思路与实效提升途径、如何协同创新推动学生工作高质量发展等方面和大家进行了交流。他强调,当前,学校进一步全面深化改革任务艰巨繁重,越是面对繁重的工作,越要警惕陷入事务主义,忙忙碌碌、机械做事,陷入事务主义,很难提高认识和工作水平。干工作要有方向、有目标、有方法,要深入学习、深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法,学习领会高瞻远瞩的战略思维、统筹兼顾的系统思维、突出重点的辩证思维等,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,真正把马克思主义看家本领学到手,不断增强工作的科学性、预见性、主动性、创造性。

围绕学生工作“怎么想、怎么说、怎么干”,他指出,要切实发挥好学生工作部党支部战斗堡垒作用,站在全局看学工,跳出学工看学工,寻标对标、达标创标,不断完善顶层设计、努力实现“堡垒晋级”。一是要以结果为导向,分清轻重缓急,提高统筹驾驭能力、解决问题能力、培训培养能力、应急处置能力,用最大的确定性应对不确定性;二是要学会沟通,向上沟通要注重数据支撑和事实依据,平级沟通要坦诚相待,向下沟通要提前谋划,确保工作得以有效落实;三是要学会换位思考、提高共情能力,站在学生的角度去理解他们的需求和困惑,要树立长远思维、创新思维,推动学生工作高质量发展。

学生工作部将持续开展履职能力提升专题培训,结合工作实际不断总结经验教训、创新工作方法,开创学生工作新局面。

(作者:学生工作部 宋洁茹 崔丽娜 供稿审核人:王凤群 )

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